携弟同行，求学路上风雨过后见彩虹

——记四川文理学院首届感动校园人物郭崇显

四川达州是人杰地灵的地方，而文理学院却是个让人感动的地方。每每走进校园，都会被一种感动包围着。

在四川文理学院新校区，有这样一位学生：带着自己的弟弟成天奔忙于校园之中，宿舍——教室——食堂——图书馆组成了他学校生活的全部。偶尔在周末带着弟弟逛街，也只是为弟弟买合适的书籍和辅导资料。近千个日日夜夜的艰难求学旅途，洒满了兄弟俩的欢歌笑语。他就是我院首届感动校园人物——社科系05级3班学生郭崇显。

在得知自己被评为感动校园人物时，“小郭”他显得很是意外：“我只是做了我应该做的事情，没有什么值得感动的，在校园里比我感动的人多得是，我认为我做得还不够。”而在别人看来，这个称号当之无愧。

对工作：精益求精

“他是个不善言语的人，但对待工作，只要是他自己做了，就要做到最好。”四川文理学院院报记者团的同事总是这样评价这位前任秘书长。秘书部的工作特别难做，但是小郭是个例外。不管工作有多么的艰难，到了他的手里都会坚持做下去。刚到记者团的时候，他也还是个比较粗心的人，做事情常常会落下一些东西，没少被人笑话。但是，每次被笑话过后，他都会仔细的思考“错在了哪里”，渐渐的，他的错误明显在减少。 “每次遇到重大的事情都会再三的权衡利弊，做到尽善尽美。”对于工作他奉行“凡事要好，需问三老”的原则。“在院报记者团我学到的东西很多，但是最重要的是我学会了一种思维方式。”这是他总结自己在记者团的成长经历时的感言。

对学习：严谨求实

中学数学成绩特别好的他却选择了历史教育专业。但在学习中，他严谨求实，力求完美。“我从小就喜欢听爷爷讲故事，培养了历史兴趣，上中学后对历史特别感兴趣，也特别得心应手，上大学就毫不犹豫地选择了历史教育专业”。一次，正在与朋友聊天中的他突然收到一条短信，叫他用汉语翻译一首英文爱情诗歌，英语本来就不怎么好的他，硬是一个单词一个单词的查，从单词意思到组织语言，反复修改了十几次才满意的把结果发过去，转过身来才发现，朋友早已离开。在大学两年的学习生活中，他凭着这样的执着精神，获得了国家励志学金一次，院二等奖学金一次，院三等奖学金二次，还荣获院“新闻宣传工作先进个人”“三好学生”、系“通讯工作先进个人”、 “优秀学生”等诸多荣誉。

对亲人：恩重如山

人生的字典里没有“困难”“孝顺”和“责任”是从他嘴里首先蹦出来的词语。 “父母在外面打工供自己读书很不容易，我有责任不再让弟弟成为他们的第二个负担”，由于他家处边远的革命老区，小孩子上学特别的艰难。小郭全然不顾父母的反对和别人惊异的目光，毅然把弟弟接到了自己学院附近的小学上学，身兼“父母”“哥哥”“辅导老师”数个角色的他并没有怨言。刚满十岁的弟弟在这大学环境中进行小学学习，得到了更好的成长，在同龄孩子中，他是最懂事的，也是最活泼的。这都来自于学校环境的影响和他的努力。不仅学习成绩名列前茅，在学校的运动会中拿回奖状，甚至已经能在大学的演讲比赛中发挥自如了。学校文艺演出也获过“优秀演员”的奖励。“哥哥又‘骂’我了”，每次受到哥哥的“教育”过后，他都会向大哥哥大姐姐们哭诉。但睡在一张床上的兄弟俩始终情深意切。“我们全家人的希望都寄托在小弟身上，看到他健康地成长，我很高兴”“小郭”如是说。

如今，靠着厚厚的一叠荣誉证书，已经谋求到了一份理想的工作，即将成为巴中市第七中学教师的他，又在规划他新的旅途。在此，我们衷心地祝愿小郭乘风破浪，扬帆远航。

四川文理学院中文系　曹立