2007年精神文明建设总结

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　　2007年精神文明建设总结电力学院2007年,电力学院以邓小平理论,"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实国家和省教育工作会议精神,在校党委和校行政的领导和有关部门的支持下,重视教学,科研和实验室建设,注重师资队伍建设,努力培养具有创新性的高级技术人才,以精神文明建设推动电力学院的发展,取得了一定的成果.现总结如下:
　　一,认真学习,准确领会,全面贯彻,不断提升政治理论水平和工作能力.
　　电力学院党总支严格按照校党委的部署和中心组的学习计划要求,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,努力实践"三个代表"重要思想,全面贯彻落实科学发展观,特别是学习和贯彻党的"十七"大精神,深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,把科学发展观贯彻落实到电力学院的发展上.电力学院党总支结合电力学院的实际情况,运用马克思主义的立场,观点和方法去分析和解决问题,找准电力学院的发展方向,坚定不移的贯彻执行校党委和校行政提出的各项任务和工作措施.
　　1. 为了提高党员和领导干部的理论水平和解决问题的能力,党总支带领党员和班子深入开展了学习"十七"大报告和贯彻落实科学发展观,并进行了学习部署,为电力学院的发展提供了思想保证.

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　　2. 党总支以我校更名大学为契机,以科学发展观为指导,组织全体教工学习党的方针和政策,统一思想,在成绩面前不骄不躁,认真学习和贯彻校党委的精神,把巩固和提高本科教学水平及科研水平作为今后的长期重要工作.
　　3. 党总支紧紧围绕加快学校的改革与发展这一主题,以"十七"大精神和科学发展观为指导,组织全体党员认真学习"十七"大报告以及治理商业贿赂和反腐倡廉等一些党的文件,使全体党员对学校的改革与发展有了更高的认识,充满了信心.例如,在教学改革和科研之中,发表的学术论文和科研项目数目党员占据了大部分,起到了带头作用.
　　4. 党总支根据电力学院青年教工多这一特点,积极引导青年教工要树立理想,坚定信念,把自己的人生追求同祖国的前途命运,学校的发展和电力学院的发展联系起来,树立远大志向,珍惜年华,刻苦学习,掌握为祖国,为人民服务的真才实学,把自己的聪明才智贡献于祖国的建设中去.党总支同时注重发展和培养青年教工,帮助青年教工备好课和上好课;在科研之中,指导青年教工如何做好科研工作,写好学术论文.
　　5. 党总支广泛听取教工意见,并及时总结和改正.例如,群众反映,我们班子年轻干部多,缺乏工作经验,为此,我们班子除了每周一的班子协调会以外,还召开了多次会议,就班子建设和电力学院的发展进行讨论. 公文写作 gongwen
　　二,求真务实,团结协作,开拓进取,完成年度各项任务,取得了较好成绩.
　　(一)党政工作1. 电力学院党总支协同行政领导建立和完善大问题决策的民主化,科学化程序,参与讨论和决策电力学院的发展规划,学科建设,专业设置,改革方向,人才引进等问题.在党政联合会议,班子之间相互开展了批评与自我批评,坚持贯彻民主集中制原则,相互维护团结,构成班子和谐的氛围.
　　2. 党总支积极支持教工工会,共青团,学生会工作,到师生之间调查情况,了解师生的呼声,解决师生工作,学习和生活上的问题,充分利用好学生的困难补助费和奖学金,积极调动学生的学习积极性及对祖国和学校的爱心,收到了显著的效果.
　　3. 电力学院坚持双周一次的政治学习制度,采取集中学习和分散学习相统一的方式,分层次组织党员,入党积极分子,学生干部,全体学生学习.组织学生开展了学习农业,了解农村,关注农民的三农问题,并在暑期到驻马店上蔡县开展了社会调查等社会实践活动,受到了共青团中央的表彰.此外还通过团课学习,辩论会,主题班会,编辑电力通讯杂志等形式开展思想政治教育.目前学生思想健康积极向上.
　　4. 组织教工党员和老教师到红旗渠参观,学习和接受"自力更生,艰苦奋斗"的红旗渠精神,永葆共产党员的先进性;组织全体教工观看"大河秀典",了解河南,热爱河南,为河南的经济社会建设做贡献. qq 青年文摘 防止采集
　　(二)教学工作1. 组织并完成了2007届毕业生的毕业设计工作电力学院2007届共有毕业生452人,加上往届毕业答辩没有通过申请毕业设计的8名学生,总计462名毕业生参加了2007年的毕业设计及论文答辩.5月上旬进行了中期检查,主要检查毕业设计进度和存在的问题.6月初,开会布置毕业设计论文答辩的准备和组织工作.6月4日~8日进行了答辩.经过全体教师和毕业生的共同努力,大部分学生的实践能力及水平得到了提高,工程意识和素养增强,独立分析和解决问题的能力进一步加强,取得了较好的效果,达到了预期的目标.
　　2. 强化本科生导师工作管理与规范2007年,电力学院共聘任21位导师,强化了导师的具体职责,强调导师在指导学生学习,生活,思想等方面所承担的责任和义务,及时解决学生所面临的问题,帮助学生树立正确的世界观,人生观和价值观.学生对导师的总体评价很好,全部都在优良以上.学生认为导师认真负责,能够及时和他们沟通,解决学生面临的一些现实问题.
　　3. 参加了学校第九届青年教师课堂讲课大赛2007年春季,电力学院积极组织和参与学校举行的第九届青年教师课堂讲课大赛,包括初赛,复赛,教学讲座和决赛,利用标语,宣传板等形式,做好了各项宣传工作,并对出席活动的人数进行了统计,以确保教学观摩活动的效果,提高电力学院教师的课堂讲课水平.www.21read.com

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